Протидія булінгу: у Новосанжарській громаді поліцейські та освітяни обговорили алгоритми взаємодії
У Новосанжарській селищній раді відбулася спільна нарада «Безпечне освітнє середовище: взаємодія закладів освіти та Служби освітньої безпеки щодо запобігання і реагування на випадки булінгу та насильства». Головною метою зустрічі було ознайомлення з оновленими вимогами законодавства та напрацювання чіткого механізму міжвідомчої взаємодії.
У нараді взяли участь керівники Новосанжарського та Руденківського ліцеїв, відповідальні особи за запобігання та протидію булінгу і насильству в закладах освіти громади, представники Відділу освіти. До обговорення також долучилися Світлана Козіка, старша інспекторка з особливих доручень відділу організації служби освітньої безпеки ГУНП в Полтавській області, Олександр Татусь, інспектор відділу організації служби освітньої безпеки, Інна Корольова, начальник відділу «Служба освітньої безпеки» Полтавського райуправління поліції, Артур Кобченко, поліцейський офіцер громади та Оксана Кас’яненко, начальник Служби у справах дітей Новосанжарської селищної ради.

Учасники обговорили практичне впровадження оновленого Порядку реагування на випадки булінгу (цькування), затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України № 961, який набрав чинності 11 серпня 2026 року. Новий регламент суттєво посилює механізми захисту прав дитини, оскільки охоплює не лише систематичне цькування, а й будь-які інші прояви насильства в освітньому середовищі.

Під час наради учасники обговорили, як діяти після виявлення небезпечної ситуації, кому та коли необхідно повідомляти про неї, у яких випадках до реагування залучається офіцер Служби освітньої безпеки, а коли необхідно безпосередньо звертатися до Національної поліції, ювенальної превенції, Служби у справах дітей та інших відповідальних служб. Окрему увагу приділили оновленим правилам реагування на випадки булінгу, насильства та жорстокого поводження з дітьми.
Під час практичної частини зустрічі учасники моделювали ситуації, з якими керівники та працівники закладів освіти можуть зіткнутися у щоденній роботі.

Спільно відпрацьовували алгоритми дій у випадках:
• бійки між учнями та отримання тілесних ушкоджень;
• можливого булінгу та необхідності відрізнити його від звичайного конфлікту;
• підозри на насильство щодо дитини в сім’ї;
• кібербулінгу та поширення образливих матеріалів у соціальних мережах;
• виявлення у дитини небезпечного предмета;
• агресивної поведінки батьків у закладі освіти;
• повідомлення про можливе насильство з боку працівника закладу;
• ситуацій, коли повідомлення про можливе порушення стосується безпосередньо керівника закладу.
Важливою частиною зустрічі стало обговорення практичної комунікації між керівниками закладів освіти та офіцерами Служби освітньої безпеки. У результаті учасники напрацювали спільний механізм взаємодії та алгоритм безпеки.

Відділ комунікації поліції в Полтавській області